Laski Wielkie przed Polską ze wszystkich przedmiotów. Wyniki egzaminu ósmoklasisty 2025

Najlepsze wyniki egzaminów zanotowały szkoły w gminach Gąsawa i Szubin. Fatalne - w Janowcu Wielkopolskim, Rogowie i Kcyni. A trzeba wziąć jeszcze pod uwagę, że wiedza i umiejętności uczniów województwa kujawsko-pomorskiego plasują się w końcówce rankingu polskich województw. Powiat nakielski lepszy od żnińskiego.

Co prawda tego egzaminu nie można nie zdać, ale przystąpienie jest warunkiem ukończenia szkoły. Bardzo ułatwia przyjęcie do wymarzonej szkoły ponadpodstawowej chociażby dlatego, że połowa punktów do zdobycia to właśnie te z egzaminu. Reszta to oceny na świadectwie.

WOJEWÓDZTWO KUJAWSKO-POMORSKIE
W województwie kujawsko-pomorskim język angielski zdawało 16.482 uczniów, a ich średnia wynosi 66,60%. Egzamin z polskiego napisało 16.601 osób ze średnią 60,86%. Matematykę pisały 16.602 osoby, które osiągnęły średnią 46.38%. Takie rezultaty dają miejsce w końcówce rankingu województw.

POWIAT NAKIELSKI
Język polski zdawało tam 762 uczniów ze średnią 60.44%. Wynik niewiele gorszy od średniej wojewódzkiej. Matematykę napisało tyle samo uczniów ze średnią 41.46%. Wynik dużo gorszy od wojewódzkiego. Do egzaminu z angielskiego przystąpiło 760 uczniów, a ich średnia to 62.90%. To również gorzej niż w województwie.

POWIAT ŻNIŃSKI
Język polski zdawało 580 uczniów ze średnią 56.40%. Matematykę napisało 579 osób ze średnią 38%. Do egzaminu z angielskiego przystąpiło 571 osób, a ich średnia wyniosła 57,56%. Wszystkie składowe dużo gorsze od średniej w województwie. Zdecydowanie lepiej wypadli uczniowie z powiatu nakielskiego i to w każdym przedmiocie. Jedni i drudzy nie należą do wojewódzkiej czołówki z żadnego przedmiotu.

SZKOŁY KCYNIA
W Szkole Podstawowej im. ppor. Marka Uleryka w Dziewierzewie matematykę zdawało 14 uczniów ze średnią 36,14%. Polski zdali na 60%, natomiast angielski to 55,07%.
Do egzaminu w Szkole Podstawowej im. Miłośników Przyrody w Laskownicy przystąpiło 16 osób. Wyniki to: angielski 42,63%, polski 50,81%, matematyka 26,44%.
W Rozstrzębowie matematykę zdawało 5 uczniów z procentowym wynikiem 26,60, polski 51,20%, angielski to równe 35%. W Mycielewie egzamin z angielskiego pisało 14 uczniów i uzyskali średnią 57,64%. Polski napisali na 50,64%, a matematykę na 32,71%.
W kcyńskiej podstawówce do egzaminu przystąpiły 53 osoby i matematykę napisały na 33,72%, polski 52,36%, natomiast angielski to 60,13%.
Najlepszych matematyków i polonistów wykształciła szkoła w Dziewierzewie. Podstawówka w Kcyni osiągnęła najwyższy wynik z angielskiego. Wszystkie średnie - dużo gorsze od wojewódzkich.

SZKOŁY SZUBIN
W Kołaczkowie j. angielski zdawały 24 osoby ze średnią 66,08%. Z polskiego uzyskały 58%, a z matematyki 48,92%.
Dziewiętnastu uczniów z Kowalewka egzamin z angielskiego napisało na 56,53%, polski z wynikiem 58,95%, natomiast matematyka to 34,47%. W Królikowie zdawało 15 uczniów - angielski napisało ze 67% średnią, polski 56%, a matematykę na 38,67%.
Podstawówka w Rynarzewie z angielskiego uzyskała 76,39%, a pisało 38 osób. Polski to wynik 57,76%, natomiast matematyka 35,11%. Uczniowie ze szkoły w Turze z angielskiego uzyskali 63,17%, z polskiego 56,50%, natomiast z matematyki 35,58%.

Wśród trzech szubińskich podstawówek z angielskiego, polskiego i matematyki najlepsza była SP2. Tam uczniowie uzyskali odpowiednio 70%, 68,20% oraz 49,37%. Jedynka osiągała bardzo zbliżone wyniki. Język angielski w szubińskiej Szkole Podstawowej nr 1 im. Króla Władysława Jagiełły napisało 66 uczniów ze średnim wynikiem 62,95%. Z polskiego osiągnęli średnią 67,82%. Matematyczna średnia podobnie jak ta z polskiego była wyższa od wojewódzkiej i wyniosła 49,11%.

Znacznie odbiegali poziomem uczniowie z podstawówki numer trzy, czyli z okręgowego ośrodka wychowawczego. W skali powiatu polski najlepiej napisali uczniowie z szubińskiej podstawówki numer dwa. Z angielskim i matematyką najskuteczniej poradzili sobie także ósmoklasiści z szubińskiej dwójki. Wszystkie średnie łącznie z matematyką wyższe niż w województwie.
Wicedyrektorka dwójki krótko oceniła osiągnięcia uczniów. - Wynik powyżej średniej powiatu i województwa to efekt ogromnego zaangażowania nauczycieli, uczniów i rodziców. Systematyczna i intensywna praca wszystkich, wzajemne wsparcie, doskonałe przygotowanie uczniów oraz ich determinacja, by osiągnąć wysokie wyniki i dostać się do wymarzonych szkół średnich przyniosły rezultaty. Szczególne gratulacje należą się jednej z uczennic klasy VIIIa, która zdobyła najwyższy wynik z języka angielskiego (100 %), a z polskiego i matematyki przekroczyła znacznie próg 90% - mówi Izabela Szpotańska.

SZKOŁY ŻNIN
W żnińskiej podstawówce numer jeden polski napisano na 63,43%, matematykę na 44,21%, natomiast angielski na 70,58%. Uczniowie z podstawówki numer dwa z polskiego osiągnęli wynik 62,60%, z matematyki 40,61%, a z angielskiego 61,61%. W podstawówce numer pięć język polski ósmoklasiści napisali na 54,43% i matematykę na 40,38%. Z angielskiego osiągnęli 54,54%.
Tak więc polski i angielski w Żninie napisano powyżej średniej wojewódzkiej. Tylko z matematyki młodzi żninianie byli gorsi.
- Od pierwszej klasy z tym rocznikiem nie mieliśmy kłopotów. Reprezentowali szkołę na konkursach czy zawodach. Martwiliśmy się tylko o matematykę, dlatego robiliśmy wewnętrzne egzaminy. Każdy następny wypadał lepiej. Wynik jest dużo lepszy niż w latach poprzednich. Województwo też słabo wypadło. Jeżeli chodzi o języki to cały czas trzymamy bardzo wysoki poziom za sprawą dobrych nauczycieli, uczestnictwa w międzynarodowych obozach językowych np. w Meksyku i USA oraz klas językowych. Na lekcjach w klasach od IV do VIII normą jest rozmowa w języku angielskim. Po cichu Liczę na jeszcze lepszy wynik za rok, ponieważ zdawać będą uczniowie z rozszerzonym angielskim. Do tej pory tego nie było. W stosunku do poprzedniego roku nie będę porównywał, gdyż to czas reformy oświaty, uczniów było niewielu, a niektórzy z orzeczeniem i opiniami. - mówi dyrektor żnińskiej jedynki Marek Orzechowski. Na słowa uznania zasłużyli wszyscy zdający, ale szczególnie prymus szkoły Bartosz Rynarzewski i Antoni Szulc. Obydwaj język angielski napisali na 100%. Poza nimi dziesięć osób może się pochwalić wynikami między 98 i 97%.

W podstawówce w miejscowości Brzyskorzystew siedmiu uczniów angielski napisało na 30,29%, a polski to 42,14%. Z matematyki osiągnęli średnią 23,86%.

W szkole podstawowej w Bożejewicach trzynaście osób matematykę napisało na 27,46%. Z polskiego osiągnęli 54,00% natomiast z angielskiego 46,62%.

Uczniowie z niepublicznej placówki w Gorzycach z angielskiego zdali na 32,71%. Polski wypadł lepiej, bo średnia wyniosła 46,71%. Najgorzej wypadła matematyka, gdyż wynik to 27,14%.

Szkoła w Słębowie nie jest uwzględniona z tego powodu, że ilość zdających osób była tak mała, że nie liczy się w takim przypadku statystycznych wyników.

SZKOŁY BARCIN
Dziesięciu uczniów z Mamlicza napisało angielski ze średnią 53,30%, polski 51,70% i matematykę na 28%. W Piechcinie zdawało 18 osób i z angielskiego uzyskali 54,39%, polskiego 57,78%, natomiast matematykę napisali na 43,48%. W samym Barcinie zdecydowanie lepsza z angielskiego była podstawówka numer dwa (67,33%). Polski lepiej napisała jedynka z wynikiem 63,32%. Jedynka lepiej napisała także matematykę uzyskując 45,89%.

Najlepiej w gminie angielski napisała barcińska dwójka. Z polskiego i matematyki lepsze wyniki osiągnęli uczniowie z SP1. Wyniki z polskiego i angielskiego w tych szkołach były lepsze niż wojewódzkie. Z matematyki niewiele gorsze.

SZKOŁY GĄSAWA
Uczniowie z Lasek Wielkich uzyskali najlepsze wyniki ze wszystkich szkół w ośmiu naszych pałuckich gminach. Uczniowie z Gąsawy angielski napisali uzyskując 50%. Z polskiego zanotowali wynik 55,55%. Z matematyką poradzili sobie na 44,35%. W szkole w Laskach Wielkich uczniowie osiągnęli wysokie średnie: z angielskiego na 81,20%, polski na 80%, natomiast matematykę 68,80%. Wyniki z Lasek w komplecie były lepsze niż średnie wojewódzkie i krajowe.

SZKOŁY ŁABISZYN
Język angielski w łabiszyńskiej podstawówce ósmoklasiści napisali na 57,13%, polski nieco słabiej na 45,74%, a matematykę na 33,82%. W Lubostroniu uczniowie napisali polski na 54,26%, a matematykę na 32,46%. Z angielskiego uzyskali 69,60%, czyli średnia lepsza niż wojewódzka. W skali szkoły najlepiej ,chociaż nieznacznie, wypadł Filip Chapski, który na 82% napisał polski, matematykę na 100 natomiast angielski na 96%. Maja Kliczkowska z polskiego osiągnęła 84%, z matematyki to już 97, a angielski 96%.
- Tegoroczne wyniki są porównywalne z ubiegłorocznymi. Z polskiego osiągnęliśmy dokładnie taki sam wynik. Matematyka minimalnie lepszy, a polski nieznacznie gorszy. Oczywiście wszyscy życzymy sobie, aby było lepiej, szczególnie z polskiego. Zdajemy jednak sobie sprawę, że na końcowy efekt zawsze wpływa wiele czynników. Teraz czeka nas dokładna analiza i dużo pracy w nadchodzącym roku szkolnym - ocenia dyrektorka Roksana Łakomy.

SZKOŁY ROGOWO
W Rogowie polski napisano na 55,47%, matematykę na 43,79%, natomiast angielski to 65,91%.

Siedemnastu ósmoklasistów z podstawówka z integracyjnymi oddziałami im. Jana Pawła II w Gościeszynie matematykę napisali na 24,06%. Polski to średnia 57,82%. Angielski wypał najlepiej, czyli z wynikiem 63,40%.

Uczniowie ze szkoły Stowarzyszenia Przyjaciół Szkół Katolickich im. Świętego Wojciecha w Mięcierzynie angielski napisali z wynikiem 29,7 %. Polski wypadł dużo lepiej, gdyż średnia wyniosła 41,63%. Najgorzej poszło im z matematyki. Osiągnęli średnią 22,75%. Zdawało osiem osób.

SZKOŁY JANOWIEC WIELKOPOLSKI
W janowieckiej Szkole Podstawowej im. Tadeusza Kościuszki angielski napisano na 55,03%, polski to 61,46%, a matematykę z wynikiem 41,22%. W Laskowie uczniowie osiągnęli z angielskiego 42,43%, polski to 54,43%, a z matematyki 30,14%. W Świątkowie ósmoklasiści napisali angielski na poziomie 42,50%, polski to 47,20%, natomiast matematyka 29,70%. W Żernikach angielski jest na poziomie 39,56%, polski to 61,44%, a matematyka 26,22%. Najlepsi z angielskiego, polskiego i matematyki byli uczniowie z janowieckiej podstawówki im. Tadeusza Kościuszki.

W niepublicznej szkole w miejscowości Laskowo siedmiu uczniów napisało matematykę na 30,14%. Polski zaliczyli z wynikiem 54,43% natomiast angielski na 42,43%.

Dziesięciu ósmoklasistów ze Świątkowa matematykę zdało ze średnią 29,70%. Z polskiego osiągnęli 47,20%. Język angielski to 42,50%.

W Żernikach do egzaminu przystąpiło dziewięciu uczniów, którzy matematykę zaliczyli na 26,22%, a polski to 61,44%. Z angielskiego średnia wynosi 39,56%.

PODSUMOWANIE
Analizując wyniki w żnińskich gminach to bezwzględnie najwyższy poziom osiągnęli uczniowie z obszaru wsi w gminie Gąsawa. Absolwenci podstawówek w tym roku zwracają szczególną uwagę na znajomość języka angielskiego. Bardzo rzadko średnie są niższe niż 50%. Wyjątkiem jest podstawówka w Rozstrzębowie, gdzie odnotowano zaledwie 35% średnią. Nieciekawie wygląda sytuacja z matematyką. W tym przypadku spotyka się wyniki nawet na poziomie 26%. Język polski został potraktowany poważnie, ale bez błysku.

Cezary Kucharski

PS. Ze względu na przeoczenie w papierowym wydaniu tygodnika Pałuki pominęliśmy wyniki szkół z Gościeszyna, Mięcierzyna, Bożejewic, Gorzyc, Brzyskorzystwi i Szkoły Podstawowej nr 1 w Szubinie. Za ten błąd wszystkich przepraszamy. Wyniki zamieszczone w powyższym artykule i na wykresach biorą pod uwagę pominięte szkoły.