Niebieski kolor - wyniki części humanistycznej, czerwony kolor - wyniki części matematyczno-przyrodniczej. Maksymalnie można było otrzymać 50 pkt.
Wyniki egzaminu gimnazjalistów - teraz już uczniów szkół ponadgimnazjalnych
Dobre wyniki: gminy Gąsawa i Szubin
Średnie powiatu żnińskiego i średnia powiatu nakielskiego były niższe od średniej wojewódzkiej i to zarówno w części humanistycznej, jak i matematyczno-przyrodniczej. Są jednak światełka w tunelu. W tym roku dobre wyniki osiągnęli gimnazjaliści z Gąsawy, Rogowa,
z Gimnazjum nr 2 w Żninie i w Szubinie.
Tegoroczne egzaminy uczniów klas trzecich gimnazjów odbyły się 24 i 25 kwietnia. Gimnazjaliści rozwiązywali testy w części humanistycznej i matematyczno-przyrodniczej. Za każdą część uczeń mógł dostać maksymalnie 50 punktów.
Zdający egzaminy mogli rozwiązywać zestawy egzaminacyjne dla uczniów bez dysfunkcji oraz dla uczniów z dysleksją rozwojową, dla uczniów słabo widzących, dla uczniów niewidomych, dla uczniów słabo słyszących i niesłyszących, a także dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim. Piszący zestaw podstawowy mieli na rozwiązanie testu godzinę. W poniższym zestawieniu wzięliśmy pod uwagę wyniki testu podstawowego dla uczniów bez dysfunkcji oraz z dysleksją rozwojową. Średnie przesłały nam organy prowadzące, bądź spisaliśmy ze strony interentowej www.scholaris.pl.
Średnia w części humanistycznej dla powiatu żnińskiego wyniosła 29,3 pkt, dla powiatu nakielskiego 29,1 pkt. W tej samej części średnia naszego województwa to 30,3 pkt, a kraju 31,5 pkt. Z kolei w części matematyczno-przyrodniczej gimnazjaliści z powiatu żnińskiego uzyskali średnią 23,8 pkt, a z powiatu nakielskiego 24,1 pkt. Dla porównania średnia województwa wyniosła 24,5 pkt, a kraju 25,3 pkt.
ŻNIN
W Publicznym Gimnazjum nr 1 w Żninie średnia z części humanistycznej wyniosła 28,2 pkt. Natomiast z części matematyczno-przyrodniczej 21,6 pkt. W szkole egzamin pisała największa liczba uczniów na terenie powiatu żnińskiego, bo 235. W obu częściach egzaminu byli uczniowie, którzy osiągnęli maksymalną liczbę punktów. Byli to Michał Słomkowski (zwolniony z części matematyczno-przyrodniczej) i Marta Masztalerz (część humanistyczna). Drugie wyniki w poszczególnych częściach to odpowiednio 48 i 45 punktów. Najgorzej napisane testy w tej szkole zostały ocenione na 4 pkt w części humanistycznej i 5 pkt w części matematycznej.
W Publicznym Gimnazjum nr 2 w Żninie w części humanistycznej średnia szkoły wyniosła 31,3 pkt, a w części matematyczno-przyrodniczej 24,5 pkt. W szkole egzamin pisało 80 gimnazjalistów. W części matematycznej najwyższe wyniki osiągnęły Anna Kawka i Ewelina Mazurek, laureatki konkursów. Z kolei w części humanistycznej najwyższy wynik wyniósł 47 pkt. Najmniejsza liczba zdobytych punków wyniosła 7 pkt w części humanistycznej i 10 pkt w części matematycznej.
Słabiej niż przed rokiem wypadła średnia Publicznego Gimnazjum nr 3 w Żninie. Z części humanistycznej szkoła uzyskała 30,9 pkt, a w części matematyczno-przyrodniczej 23,5 pkt. Maksymalne wyniki w części humanistycznej osiągnęły Zuzanna Musiał i Agata Lipińska, laureatki konkursów przedmiotowych. Najmniejsza liczba punktów w tej części wyniosła 10 pkt. W części matematyczno-przyrodniczej najwyższy wynik wyniósł 45 pkt, a najmniejszy 9 pkt. Egzamin pisało 61 uczniów.
GĄSAWA
Uczniowie gąsawskiego gimnazjum uzyskali w tym roku najwyższe średnie w powiecie z obu części egzaminu. Z części humanistycznej uzyskali 31,7 pkt, a w części matematyczno-przyrodniczej 26,2 pkt.
Maksymalną liczbę punktów w części humanistycznej uzyskała Marta Grządziela, a w części matematyczno-przyrodniczej po 49 pkt otrzymali Dominik Kledzik i Anna Budzińska. Najniższe wartości za napisane testy wyniosły 14 pkt w części humanistycznej i 8 pkt w części matematycznej. Egzamin pisało 79 uczniów.
JANOWIEC
Średnia Gimnazjum w Janowcu z części humanistycznej wyniosła 29,8 pkt, natomiast z części matematyczno-przyrodniczej średnia wyniosła 24,2 pkt. Maksymalny wynik 50 pkt w części humanistycznej uzyskał Piotr Chojnacki.
Najniższe wyniki zanotowane w szkole wyniosły 8 pkt w części humanistycznej i 6 pkt w części matematyczno-przyrodniczej. Do egzaminu przystąpiło 134 uczniów.
ROGOWO
Z gimnazjów w tej gminie lepiej wypadło to w Rogowie. W części humanistycznej średnia wyniosła 31,7, a w części matematyczno-przyrodniczej 25 pkt.
Był to więc drugi, po gąsawskim, wynik w powiecie żnińskim. Ale żaden z uczniów nie osiągnął maksymalnego wyniku. W części humanistycznej 46 pkt dostała Paula Czerniejewska, a 46 pkt Monika Michalczak. Z kolei w części matematyczno-przyrodniczej 47 pkt otrzymali Romana Ciesielska i Mateusz Janowski. Najniższe wyniki w tej szkole wyniosły odpowiednio 11 i 10 pkt. Egzamin pisało 75 uczniów.
W Gimnazjum w Gościeszynie średnia z części humanistycznej wyniosła 27,2 pkt, a w części matematyczno-przyrodniczej 24,4 pkt. Najwyższe wyniki indywidualne w poszczególnych częściach, to odpowiednio 42 i 41 pkt, a najniższe 15 i 14 pkt. Egzamin pisało 17 gimnazjalistów.
ŁABISZYN
Z dwóch gimnazjów w gminie Łabiszyn minimalne lepsze było to z Lubostronia. Z części humanistycznej średnia gimnazjum wyniosła 26,1 pkt., a w części matematyczno-przyrodniczej 23,4 pkt. Uczniowie osiągnęli też dobre wyniki indywidualne. W obydwu częściach było to 49 pkt. Najlepszy wynik w części humanistycznej uzyskała Agata Piątkiewicz, a drugi wynik - 47 pkt - Jacek Kępiński. Ten sam uczeń w części matematyczno-przyrodniczej napisał najlepiej test, zdobywając 49 pkt. Drugie miejsce uzyskała Monika Szymczak zdobywając 46 pkt. Najsłabsze wyniki indywidualne, to 5 i 10 pkt. Egzamin pisało 44 uczniów.
Wyniki ze szkoły w Łabiszynie były minimalnie gorsze. W części humanistycznej średnia wyniosła 25,5 pkt, a w części przedmiotów ścisłych 23 pkt. W tej szkole żaden z uczniów nie zdobył 50 pkt. W części humanistycznej najlepsi byli Anna Kubiak, która zdobyła 46 pkt. oraz Marika Stasiak, Jakub Kubkowski i Patrycja Kala, którzy uzyskali 45 pkt. W części matematyczno-przyrodniczej najlepszy był Maciej Sybilski, który zdobył 46 pkt oraz Marta Drabik, która uzyskała 44 pkt. Najniższe wyniki wyniosły 5 pkt w teście humanistycznym i 6 pkt. w matematycznym. Do egzaminu przystąpiło 89 uczniów.
BARCIN
W tej gminie wyższe średnie z obydwu części uzyskali gimnazjaliści z Barcina. W części humanistycznej średnia szkoły wyniosła 31 pkt, a w części matematyczno-przyrodniczej 25,7 pkt. Najwyższy wynik w części humanistycznej uzyskał Patryk Kausa zdobywając 47 pkt. Natomiast w części matematyczno-przyrodniczej Mateusz Dąbrowski, który uzyskał 48 pkt. Z kolei Karolina Tylkowska z testu humanistycznego uzyskała 44 pkt, a z matematycznego 45 pkt. Najsłabiej napisali ci, którzy z poszczególnych części dostali 6 i 9 pkt. W Barcinie egzamin pisało 148 uczniów.
W Piechcinie w części humanistycznej średnia wyniosła 25,6 pkt. W części matematyczno-przyrodniczej 23,5 pkt. Najwyższą liczbę punktów za test humanistyczny uzyskała Paulina Bujewska, zdobywając 47 pkt. Z kolei Marta Kucwaj uzyskała 43 pkt. Za test matematyczny najwięcej punktów uzyskała Paulina Bujewska, która zdobyła 42 pkt. Tę samą liczbę punktów uzyskał Michał Stolpe, a punkt mniej Marta Kucwaj. Najniższe wyniki to 7 i 8 pkt. Testy rozwiązywało 42 gimnazjalistów.
SZUBIN
W tej gminie bardzo dobre wyniki osiągnęły gimnazja szubińskie. Średnia Publicznego Gimnazjum nr 1 z części humanistycznej wyniosła 31,1 pkt. Najlepszy wynik w tej części wyniósł 46, a najgorszy 10 punktów. Z kolei w części matematyczno-przyrodniczej średnia szkoły wyniosła 27,5 pkt. Najwyższy wynik to 49 pkt, a najgorszy 9 pkt. Test pisało 117 gimnazjalistów.
W gimnazjum nr 2 uczniowie w części humanistycznej osiągnęli średnią 32,2 pkt. W teście humanistycznym najwyższy wynik wyniósł 50 pkt, a najniższy 7 pkt. W części matematyczno-przyrodniczej średnia wyniosła 27,3, najlepszy wynik to 48 pkt, a najgorszy 6 pkt. Zadania na egzaminie rozwiązywało 73 uczniów.
W Kowalewie egzamin pisało 55 gimnazjalistów, którzy w części humanistycznej uzyskali średnią 26 pkt, a w części matematyczno-przyrodniczej 21,6 pkt. Najlepszy humanista uzyskał 46 pkt, a najgorszy wynik w tej części to 7 pkt. Z testu matematycznego przedział wyników przedstawiał się odpowiednio 46 i 10 punktów. Testy pisało 55 gimnazjalistów.
W gminie Szubin w tym roku słabiej wypadło Gimnazjum w Rynarzewie. W części humanistycznej średnia szkoły wyniosła 25,1 pkt, a w części matematycznej 18,7 pkt. Jest to najgorszy wynik z ośmiu pałuckich gmin. W tej placówce także żaden z uczniów nie otrzymał maksymalnej liczby punktów. W teście humanistycznym przedział punktowy rozciągał się od 45 do 5 punktów, a w teście matematyczno-przyrodniczym od 47 do 7 punktów. Egzamin pisało 86 uczniów.
KCYNIA
W Gimnazjum w Kcyni egzamin pisało 133 uczniów, którzy z części humanistycznej uzyskali średnią 29 pkt, a w części matematyczno-przyrodniczej 25 pkt. Najwyższy wynik w teście humanistycznym to 46 pkt, a najniższy 5 pkt. W części matematycznej przedział wyników indywidualnych wyniósł od 50 pkt do 9 pkt.
W Dziewierzewie wyniki indywidualne były niskie, ale średnia szkoły zadowalająca. W części humanistycznej wyniosła 28,1 pkt, a w matematyczno-przyrodniczej 23,1 pkt. Najwyższy wynik za rozwiązanie testu humanistycznego to 43 pkt, a najniższy 15 pkt. W teście matematycznym było to od 46 do 11 pkt. W szkole test pisało 35 gimnazjalistów.
W Gimnazjum w Chwaliszewie do egzaminu przystąpiło 30 uczniów. Średni wynik zestawu A1 w części humanistycznej to 26,6 pkt. Najwyższy wynik indywidualny w tej części, to 43 pkt, a najniższy 11 pkt. Średnia zestawu A1 w części matematyczno-przyrodniczej wyniosła 24,7 pkt. Najwyższy wynik to 45 pkt, a najniższy 10 pkt.
W Gimnazjum w Mycielewie średnia w części humanistycznej wyniosła 26,7 pkt, a w części matematyczno-przyrodniczej 20,7 pkt. Największa liczba punktów w części humanistycznej to 43, a najmniejsza to 13. W teście matematycznym najlepszy uczeń uzyskał 45 pkt, a najsłabszy wynik to 9 pkt.
OPINIE DYREKTORÓW
Dyrektor Publicznego Gimnazjum nr 1 w Żninie Krzysztof Kaczmarek powiedział, że na wynik rzutuje duża liczba gimnazjalistów z orzeczeniami, które wskazują na możliwość opóźnień w przyswajaniu materiału, ale nie uprawniają do rozwiązywania łatwiejszego testu. Takich osób było w tym roku ponad 20. Na to nałożyło się też to, iż rocznik, który opuścił już mury szkoły, był trudnym rocznikiem. Dyrektor zauważa: - Chciałbym zwrócić uwagę, że w tym roku do egzaminu przystąpił ten sam rocznik, który w 2004 roku osiągnął słabszy wynik w sprawdzianie klas szóstych szkół podstawowych - powiedział Krzysztof Kaczmarek. Dyrektor dodał, że tegoroczny egzamin był trudny.
Wicedyrektor Zespołu Szkół w Lubostroniu Ewa Kaczmarek przyznała, że wynik był niższy niż oczekiwano i będzie on przeanalizowany.
Krystyna Poremska, dyrektor Zespołu Szkół w Łabiszynie powiedziała, że cieszy spora liczba dobrych wyników indywidualnych. Dodała, że znaczna liczba orzeczeń (12%) obniżyła średnią szkoły.
- Uczniowie niekiedy ledwo piszą i czytają, a rozwiązują normalne testy. W takim wypadku na cud nie można liczyć - mówiła dyrektor szkoły w Łabiszynie.
Natomiast Eliza Reszka, dyrektor Zespołu Szkół w Rogowie podkreśliła trudności uczniów z przyswajaniem treści zawartej w zadaniach. Tym samym mają również trudności w rozwiązywaniu zadań z treścią. Dlatego trzeba nadal kłaść nacisk na zastosowanie wiedzy w praktyce i czytanie ze zrozumieniem.
Dyrektorzy, z którymi rozmawialiśmy, liczą również na to, że komisje egzaminacyjne wprowadzą łatwiejsze testy dla uczniów z orzeczeniami poradni psychologiczno-pedagogicznych.
Twoje zdanie jest ważne jednak nie może ranić innych osób lub grup.
Komentarze mogą dodawać tylko zalogowani użytkownicy.
Komentarze