Prace uczniów SP 2 w Żninie, SP w Słębowie i NSP w Brzyskorzystwi, które wcześniej oceniane były na etapie rejonowym, teraz spodobały się również jurorom na etapie wojewódzkim konkursu Poznajemy Ojcowiznę. Rezultatem są miejsca na podium i tuż za nim młodych znawców pałuckiej ojcowizny.
11 kwietnia w sali ratusza przy Zielonym Rynku we Włocławku odbył się finał wojewódzki XXXII edycji konkursu "Poznajemy Ojcowiznę".
W kategorii szkoły podstawowe - prace indywidualne II miejsce zajęła Anna Jabłońska ze Szkoły Podstawowej nr 2 w Żninie, tytuł pracy Powstanie Wielkopolskie walka o wolność i niepodległość - historia mojego Pradziadka, opiekunką była Sylwia Trojan. III miejsce zajęła Lena Pejka ze Szkoły Podstawowej w Słębowie, tytuł pracy Gwiazdy, których nie ma na niebie, opiekunką była Joanna Krystosiak.
W Kategorii prace zespołowe szkoły podstawowe II miejsce zajęli: Jakub Jurczak i Franciszek Wojdal ze Szkoły Podstawowej nr 2 w Żninie, tytuł pracy Świadek historii miasta, ulica 700-lecia w Żninie, opiekunka Małgorzata Janicka. III miejsce zajęli: Oliwier Domagała i Jan Grzewiński z Niepublicznej Szkoły Podstawowej w Brzyskorzystwi, tytuł pracy Z wizytą u Pana Stanisława, opiekun Jadwiga Szałacińska.
W kategorii prace multimedialne szkoły podstawowe IV miejsce zajęli: Jakub Bleja i Hubert Przycki ze Szkoły Podstawowej nr 2 w Żninie, tytuł pracy Echa przeszłości w sercu Żnina - spacer między wiekami.
Wyjazd do Włocławka poświęcony był nie tylko celebracji sukcesów konkursowych, ale i zwiedzaniu. Młodzież z Pałuk wraz z opiekunami i przewodnikiem Krzysztofem Cieczkiewiczem udała się na wieżę widokową i Pomnik Obrońców Wisły, aby wysłuchać prelekcji o wydarzeniach związanych z tymi miejscami. Natomiast w drodze powrotnej zatrzymali się przy pomniku upamiętniającym Bitwę pod Płowcami. O tym wydarzeniu opowiedział młodym ludziom wiceprezes Pałuckiego Oddziału PTTK, Włodzimierz Sulecki.
Karol Gapiński
Twoje zdanie jest ważne jednak nie może ranić innych osób lub grup.
Komentarze mogą dodawać tylko zalogowani użytkownicy.
Komentarze