W liceum profile, w technikach nowe kierunki

Sposób, kryzys demograficzny, szkoła, profile
     W liceum profile, w technikach nowe kierunki
    Od 1 września w I LO w Żninie zaczną funkcjonować profile kształcenia: politechniczny, medyczny, biologiczno-chemiczny, humanistyczny i europejski. Uczniowie kończący gimnazjum, którzy będą chcieli kontynuować naukę w szkołach technicznych, będą natomiast mieli do wyboru - oprócz dotychczas istniejących - nowe kierunki: technik budownictwa, technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej oraz technik spedytor.

     Zdecydowana większość absolwentów gimnazjów z powiatu żnińskiego kontynuuje naukę w szkołach ponadgimnazjalnych na terenie powiatu. Świadczy to o tym, że poszerzana ciągle oferta edukacyjna dla młodzieży znajduje bardzo duże zainteresowanie wśród absolwentów gimnazjów z powiatu żnińskiego, a także absolwentów gimnazjów spoza powiatu. W celu zmniejszenia migracji absolwentów szkół gimnazjalnych poza powiat żniński dyrektorzy szkół ponadgimnazjalnych, obok dotychczasowej promocji kształcenia, będą stosować nowe narzędzia promocji.
     W opinii wicestarosty Roberta Luchowskiego, absolwenci I Liceum Ogólnokształcącego w Żninie osiągnęli dobre wyniki podczas matury, chociaż w zakresie przedmiotów matematyczno-przyrodniczych nie odnotowano w latach 2010-2012 przyrostu wiedzy. W obszarze przedmiotów humanistycznych efektywność placówki jest dobra.
     Z kolei w liceach ogólnokształcących mieszczących się przy zespołach szkół ponadgimnazjalnych w Janowcu i Żninie oraz w Zespole Szkół Ekonomiczno-Handlowych w Żninie absolwenci uzyskali słabe wyniki, a przyrost ich wiedzy jest ujemny.
     - Analiza edukacyjnej wartości dodanej potwierdziła, że opcja przeniesienia kształcenia ogólnego tylko do I Liceum Ogólnokształcącego w Żninie była słuszna. W zamian za to w pozostałych szkołach chcemy położyć większy nacisk na promocję szkolnictwa zawodowego. Poza przygotowanymi informatorami i targami, pojawią się w gimnazjach powiatu żnińskiego plakaty promujące kształcenie zawodowe w naszym powiecie - zdradza Robert Luchowski.
     W związku z przeniesieniem nauczania ogólnego wyłącznie do I LO w Żninie, od następnego roku szkolnego w placówce zmieni się system kształcenia. Od 1 września w I LO zostanie wprowadzonych pięć profili kształcenia: politechniczny, medyczny, biologiczno-chemiczny, humanistyczny i europejski. Realizacja tej propozycji ma przynieść oszczędności finansowe i zagwarantować przewidywalność zatrudnienia nauczycieli w cyklu trzyletnim (od chwili rozpoczęcia przez uczniów kształcenia poprzez zadeklarowanie nauki w klasie o określonym profilu). Dotychczas dopiero pod koniec pierwszego roku nauki uczniowie deklarowali przedmioty na poziomie rozszerzonym, a dyrektor decydował o tworzeniu klas międzyoddziałowych w klasie drugiej i trzeciej, co powodowało, że dopiero we wrześniu następnego roku po rozpoczęciu przez uczniów kształcenia dyrektor mógł przewidzieć zatrudnienie nauczycieli w całym cyklu kształcenia.
     Wprowadzenie zaproponowanego przez dyrektora Andrzeja Kurka rozwiązania ma ograniczyć możliwość wyboru przez uczniów przedmiotów na poziomie rozszerzonym do dwóch. Obecny system kształcenia w liceum umożliwia wybór nawet czterech przedmiotów. Nauczanie dodatkowych przedmiotów na poziomie rozszerzonym, poza wybranym profilem kształcenia, będzie można realizować w ramach kół naukowych.
     - Dobór profili wynikał z symulacji przeprowadzonej na uczniach będących w pierwszej klasie. Co roku uczniowie tych klas wybierają fakultety. Mamy więc świadomość, na co jest popyt na poziomie rozszerzonym. Dotychczas najwięcej uczniów wybierało przedmioty na poziomie rozszerzonym z biologii i chemii. Wychodząc uczniom naprzeciw, chcemy stworzyć profil biologiczno-chemiczny, ale także medyczny, gdzie będą te przedmioty na poziomie rozszerzonym z tą różnicą, że w jednym kierunku dojdzie fizyka - tłumaczy Andrzej Kurek. I dodaje, że czas pokaże, czy profile są dobrym rozwiązaniem.
     - Na pewno będzie to ulegało modyfikacjom. Dostosujemy się do zapotrzebowania gimnazjalistów ostatnich klas - wyjaśnia dyrektor.
     W związku z wprowadzeniem profili w LO, tegoroczny absolwent gimnazjum składając podanie będzie musiał zdecydować o wyborze konkretnego kierunku. Po zakończeniu pierwszego roku nauczania uczeń LO będzie miał jeszcze możliwość zmiany profilu kształcenia, ponieważ w pierwszej klasie wszyscy uczniowie będą mieli taki sam program nauczania. Przedmioty rozszerzone odpowiadające danym profilom będą obowiązywać dopiero - tak jak obecnie - od drugiej klasy.
     - Jeśli kończąc pierwszą klasę uczeń uzna, że pomylił się z wyborem profilu, to będzie miał jeszcze możliwość przeniesienia się na inny profil. W pierwszej klasie uczniowie, tak jak teraz, profilu rozszerzonego nie będą mieli. Po wyborze profilu poziom rozszerzony również od drugiej klasy będzie obowiązywał - zaznacza dyrektor. Główną ideą wprowadzenia profili do I LO w Żninie jest zmodyfikowanie profili, które funkcjonowały w szkole przed laty, czyli: matematyczno-fizyczny, biologiczno-chemiczny i humanistyczny.
     I LO w Żninie zostało sklasyfikowane w Ogólnopolskim Rankingu Liceów 2013, opublikowanym przez miesięcznik Perspektywy i dziennik Rzeczpospolita, wśród 500 najlepszych liceów w Polsce; znalazło się na 485. miejscu (20. w województwie kujawsko-pomorskim) i zdobyło tytuł Brązowej Szkoły 2013.
     W Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Żninie od nowego roku szkolnego zostaną wprowadzone dwa nowe kierunki: technik budownictwa (również dla dziewczyn) i technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej. Szkoła będzie też kształcić we wszystkich dotychczasowych kierunkach: technik mechanik, technik informatyk oraz technik żywienia i usług gastronomicznych. Nadal będzie też działać zasadnicza szkoła zawodowa w zawodzie operator obrabiarek skrawających oraz zasadnicza szkoła zawodowa dla młodocianych pracowników (dotyczy wszystkich zawodów). ZSP dysponuje ośrodkiem dokształcania i doskonalenia zawodowego, w którym prowadzone są kursy w wybranych zawodach oraz kursy w zakresie teoretycznych przedmiotów zawodowych.
     - Jest zapotrzebowanie na szkolnictwo zawodowe. Wprowadzenie nowych kierunków było poprzedzone badaniami ankietowymi wśród gimnazjalistów. Atutem szkolnictwa zawodowego jest możliwość pozyskiwania środków z Unii Europejskiej, budżetu państwa i powiatu w ramach projektów zwiększających kompetencje zawodowe uczniów. Realizacja tychże projektów zwiększa umiejętności zawodowe, pozwala rozpoznać potrzeby rynku, spotkać się z potencjalnymi pracodawcami, poznać realia prowadzonej działalności gospodarczej, odbyć ciekawe wycieczki przedmiotowe i pozyskać dodatkowe pomoce dydaktyczne - mówi dyrektor ZSP w Żninie Leszek Kowalski.
     Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Żninie zyskał miano najlepszej wśród szkół zawodowych powiatu żnińskiego, zajmując 12. pozycję w województwie kujawsko-pomorskim w prestiżowym X Ogólnopolskim Rankingu Techników 2013 Fundacji Edukacyjnej Perspektywy.
     W Zespole Szkół Ekonomiczno-Handlowych w Żninie od 1 września 2013 r. ma rozpocząć się nauka na nowym kierunku technik spedytor. Oprócz tego uczniowie będą mogli wybrać kierunki: technik ekonomii i technik organizacji reklamy. Nowy kierunek, który ma być wdrożony od nowego roku szkolnego, powstał w oparciu o ankiety przeprowadzone wśród gimnazjalistów. Okazuje się, że na technika spedytora jest duże zapotrzebowanie.
     Tomasz Ratajczak, dyrektor Zespołu Szkół Ekonomiczno-Handlowych, zaznacza, że przeprowadził rozmowy z właścicielami firm przewozowych i spedycyjnych z terenu powiatu żnińskiego. Gwarantują oni zatrudnienie absolwentów ZSE-H po nowym kierunku.
     - Jedna z firm zadeklarowała zatrudnienie czterech absolwentów od ręki - zdradza Tomasz Ratajczak. I dodaje, że właściciele firm przewozowych i spedycyjnych gwarantują uczniom praktyki. Szkoła otrzymała również zapewnienie współpracy z firmami zagranicznymi. Nowy kierunek otwiera więc uczniom możliwość odbycia praktyk za granicą. Ile powstanie klas o kierunku technik spedytor, na razie nie wiadomo. Zależy to od ilości zgłoszeń absolwentów gimnazjów.
     Deficyt budżetowy w placówkach oświatowych spowodowany głównie postępującym niżem demograficznym oraz polityką państwa w zakresie finansowania oświaty, uzależniającą wysokość przekazywanej subwencji od liczby uczniów, wymusza poszukiwanie dalszych oszczędności. Procesowi temu w powiecie żnińskim towarzyszy wygaszanie polegające na stopniowym przechodzeniu szkoły z formy publicznej w niepubliczną. Dotyczy to Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Janowcu i Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Piechcinie. Od 1 września 2013 roku proces wygaszania zaplanowano w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Gąsawie (planowane zakończenie w 2016 roku).
     - Analizując krzywą demograficzną należy stwierdzić, że lata 2013-2016 to okres bardzo głębokiego niżu demograficznego. Okres od 2017 do 2022 roku można określić jako czas stabilizacji demograficznej w szkołach ponadgimnazjalnych. W tym okresie nie należy spodziewać się wzrostów, ale można też założyć, że proces spadku liczby uczniów nie będzie dotkliwy. Rok 2023 i 2024 to okres wyżu demograficznego, jednak liczba uczniów osiągnie w przybliżeniu poziom roku 2011. Na okres kryzysu demograficznego, który dotknie szkoły ponadgimnazjalne w powiecie w latach 2013-2016 przewidziano wygaszenie trzech publicznych placówek oświatowych, co powinno znacznie zredukować wydatki oświatowe - uważa Robert Luchowski.

Arkadiusz Majszak
Pałuki nr 1100 (11/2013)