Uczniowie z 13 szkół z terenu powiatu żnińskiego rywalizowali II Międzyszkolnym Dyktandzie z Języka Angielskiego, które przeprowadzono w Szkole Podstawowej nr 2 w Żninie. Pierwsze i trzecie miejsce zdobyli reprezentanci żnińskiej jedynki, natomiast druga lokata przedstawicielowi gospodarzy.
II Międzyszkolne Dyktando z Języka Angielskiego - Make no mistake odbyło się w Szkole Podstawowej nr 2 w Żninie w piątek 17 kwietnia. Tegoroczna edycja miała zasięg powiatowy, a wydarzenie objęli honorowymi patronatami burmistrz Żnina Łukasz Kwiatkowski i starosta żniński Zbigniew Jaszczuk.
W konkursie wzięli udział uczniowie z 13 szkół: SP Laski Wielkie, SP Mamlicz, SP Żerniki, SP Rogowo, SP Gościeszyn, wszystkie trzy szkoły podstawowe ze Żnina, SP Słębowo, NSP Bożejewice, NSP Brzyskorzystew, SP Janowiec Wielkopolski i SP 2 Barcin.
W konkursie chodziło o wzmocnienie motywacji uczniów do nauki języka angielskiego i rzecz jasna rozwijanie ich uzdolnień. Zawodnicy mieli za zadanie napisanie tekstu w języku angielskim, czytanego trzykrotnie przez członkinie jury. To zaś pracowało w składzie: Anna Niewolska - nauczycielka jęz. angielskiego w SP 1 w Żninie oraz Anna Borkowska - właścicielka Szkoły Językowej What's Up w Barcinie. Prace były oceniane pod kątem poprawności ortograficznej oraz kompletności tekstu.
I miejsce zajął Karol Kopczyński z SP 1 w Żninie, II miejsce Mateusz Pastecki z SP 2 w Żninie i III miejsce Amadeusz Zamiar z SP 1 w Żninie.
Konkurs uświetniły uczennice: Lena Burchardt i Zofia Wojciechowska, które przygotowane muzycznie przez Marka Nowaka śpiewały piosenki w języku angielskim. Pełniły one również role konferansjerek.
Wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy i upominki. Nagrody ufundowali honorowi patroni konkursu i sponsorzy oraz Rada Rodziców przy żnińskiej dwójce. Pomysłodawczyniami i organizatorkami konkursu są nauczycielki języka angielskiego: Anna Andrzejewska i Magdalena Hałajczak.
Karol Gapiński
Twoje zdanie jest ważne jednak nie może ranić innych osób lub grup.
Komentarze mogą dodawać tylko zalogowani użytkownicy.
Komentarze