Integracyjne przedszkole

Od początku drugiego semestru w Przedszkolu Samorządowym nr 3 im. Wandy Chotomskiej w Szubinie funkcjonuje sala rehabilitacyjna, która służy przedszkolakom. W placówce opiekę znajdują również dzieci z orzeczeniami o potrzebie kształcenia specjalnego, a samo przedszkole integruje maluchy w wieku przedszkolnym.

     Sala rehabilitacyjna została przygotowana i oddana do użytku po feriach. Wyposażona jest w urządzenia do integracji sensorycznej oraz w dywan Fun Floor. To nic innego jak interaktywna podłoga, która uczy i kształci u najmłodszych szereg umiejętności poprzez zabawę. W salce prowadzone są zajęcia rehabilitacji ruchowej, gimnastyki korekcyjnej oraz zajęcia z elementami integracji sensorycznej.
     Zajęcia z przedszkolakami w nowej salce prowadzą: fizjoterapeuta Przemysław Makowiecki oraz logopeda Eliza Ewert.
     - W salce z dziećmi prowadzone są między innymi ćwiczenia Metody Knilla. To program aktywności poprawiający świadomość ciała, kontakt i komunikację. Celem prowadzonych ćwiczeń przez Metodę Knilla jest rozwój kontaktów społecznych, zachęcanie do ruchu i zabawy oraz rozwijanie komunikacji dziecka z drugim człowiekiem - mówi dyrektor przedszkola Lidia Zielińska.
     Nowa sala rehabilitacyjna funkcjonuje w Samorządowym Przedszkolu nr 3 w Szubinie nie bez powodu. W placówce są oddziały integracyjne. Tworzone są w zależności od liczby dzieci, jakie do niej trafią z orzeczeniami o potrzebie kształcenia specjalnego. Dodatkowo w takiej grupie pracuje nauczyciel wspomagający. W tej chwili w przedszkolu jest jedna grupa integracyjna i jedna grupa, w której jest dwójka dzieci z orzeczeniami o potrzebie kształcenia specjalnego. W sumie do placówki uczęszcza 8 dzieci z orzeczeniami.
     - Od przyszłego roku, jeżeli będzie odpowiednia ilość dzieci, chciałabym utworzyć trzy grupy integracyjne - mówi Lidia Zielińska.
     O tym, czy dziecko otrzyma orzeczenie i trafi do przedszkola integracyjnego decyduje Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna. To, jakie dzieci mogą trafić do placówki regulują zapisy rozporządzenia ministra edukacji narodowej. Są to m.in. dzieci niepełnosprawne (niesłyszące, słabo słyszące, niewidome, słabo widzące, z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją, z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym lub znacznym, z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera i z niepełnosprawnościami sprzężonymi), dzieci niedostosowane społecznie bądź zagrożone niedostosowaniem społecznym. Dzieci z orzeczeniami mogą przebywać w przedszkolu integracyjnym nawet do 9. roku życia.
     Przedszkolaki mogą korzystać nie tylko z sali rehabilitacyjnej, ale też z zajęć w ramach dogoterapii oraz zajęcia logopedyczne i socjoterapeutyczne. Przedszkole organizuje tydzień wsparcia dla rodziców tych dzieci, które objęte są pomocą psychologiczno-pedagogiczną. Nauczyciele prezentują przed rodzicami działania wspierające rozwój dziecka.
     Rodzice, którzy chcieliby przysyłać swoje dziecko do placówki, w której miałoby fachową opiekę muszą przejść proces rekrutacyjny zgodnie z warunkami określonymi przez gminę. W Pałukach pisaliśmy o rekrutacji w gminie Szubin w jednym z poprzednich numerów. Dyrektor Lidia Zielińska przypomina, że aby zapisać dziecko do przedszkola rodzice powinni pobrać wniosek ze strony internetowej przedszkola lub BIP gminy Szubin, wypełnić i przynieść do placówki. Zapisy ruszają 7 marca i potrwają do 30 marca.

Remigiusz Konieczka
Pałuki nr 1306 (8/2017)