Niski poziom wiedzy o społeczeństwie

Dla nikogo nie było zaskoczeniem, że przedmiotem, z którym maturzyści mieli najwięcej problemów, była matematyka. Wiele pracy włożonej przez nauczycieli, aby poprawić zdawalność z tego przedmiotu, przyniosło efekt w I LO w Żninie i LO w Szubinie, w których wyniki przekroczyły średnią krajową. Martwić powinny natomiast bardzo niskie wyniki z wiedzy o społeczeństwie, biorąc pod uwagę wchodzenie młodych ludzi w dorosłe życie i uzyskanie prawa do głosu przy urnach wyborczych. Choć to przedmiot dodatkowy, zdawany na poziomie rozszerzonym, średni wynik osiągnięty z niego przez absolwentów jest znacznie słabszy niż z pozostałych przedmiotów. Można zauważyć, iż w ogóle wyniki z przedmiotów dodatkowych, zwłaszcza uczniów techników, którzy pisali je po raz pierwszy, wpłynęły na spadek średnich ocen z matury.

Średnie wyniki szkół z egzaminu pisemnego z języka polskiego

     Według wstępnych informacji o wynikach egzaminu maturalnego przeprowadzonego w maju br., które 5 lipca opublikowała Centralna Komisja Egzaminacyjna, w całym kraju do egzaminów z wszystkich przedmiotów obowiązkowych w części ustnej i części pisemnej przystąpiło 258.372 tegorocznych absolwentów szkół ponadgimnazjalnych (liceów ogólnokształcących i techników). Na terenie województwa kujawsko-pomorskiego maturę z wszystkich przedmiotów obowiązkowych postanowiło zdawać 13.653 uczniów szkół ponadgimnazjalnych.
     Wszyscy absolwenci, którzy ukończyli szkołę w 2016 r., obowiązkowo przystępowali do egzaminu maturalnego: w części ustnej z języka polskiego oraz wybranego języka obcego nowożytnego, natomiast w części pisemnej z języka polskiego, matematyki oraz wybranego języka obcego nowożytnego. Absolwenci szkół lub oddziałów z nauczaniem języka danej mniejszości narodowej obowiązkowo przystępowali również do egzaminu maturalnego z nauczanego języka, zarówno w części ustnej, jak i w części pisemnej. Tegoroczni absolwenci szkół ponadgimnazjalnych - zgodnie z zasadami przeprowadzania egzaminu maturalnego w nowej formule, obowiązującej od 2015 r. - obowiązkowo przystępowali również do egzaminu maturalnego z wybranego przedmiotu na poziomie rozszerzonym, a w przypadku języków, obcych nowożytnych - na poziomie rozszerzonym albo dwujęzycznym. W przypadku egzaminu z wybranego przedmiotu na poziomie rozszerzonym nie obowiązywał 30% próg zdawalności.
     Maturę zdali abiturienci, którzy uzyskali przynajmniej 30% z wszystkich przedmiotów obowiązkowych oraz przystąpili do egzaminu z co najmniej jednego przedmiotu na poziomie rozszerzonym i nie został on unieważniony. Zatem wynik procentowy z tego ostatniego egzaminu nie miał znaczenia dla zdania matury, ale absolwenci bynajmniej nie lekceważyli go, mając świadomość, że liczba uzyskanych punktów może mieć wpływ przy rekrutacji na studia.
     Do egzaminu maturalnego w maju 2016 r. mogli przystąpić również absolwenci wszystkich typów szkół z lat ubiegłych, którzy dotychczas nie uzyskali świadectwa dojrzałości, oraz tacy, którzy uzyskali świadectwo dojrzałości we wcześniejszych latach, a w bieżącym roku przystąpili ponownie do egzaminu maturalnego w celu podwyższenia swojego wyniku albo uzyskania wyniku z nowego przedmiotu. W tym roku po raz pierwszy maturę w nowej formule pisali absolwenci techników.
     Pełne wyniki tegorocznego egzaminu maturalnego, uwzględniające również wyniki zdających w czerwcu i w sierpniu br., Centralna Komisja Egzaminacyjna ogłosi 12 września br.
     ŚREDNIE
     W skali kraju średnie wyniki egzaminów z poszczególnych przedmiotów dla absolwentów zdających maturę wypadły następująco: język polski podstawowy - 59%, rozszerzony - 61%; matematyka na poziomie podstawowym - 56%, na poziomie rozszerzonym - 31%; język angielski na poziomie podstawowym - 71%, na poziomie rozszerzonym - 55%; język niemiecki na poziomie podstawowym - 71%, na poziomie rozszerzonym - 54%; język rosyjski na poziomie podstawowym - 63%, na poziomie rozszerzonym - 57%; biologia - 36%, chemia - 39%, filozofia - 49%, fizyka - 41%, geografia - 39%, historia - 42%, informatyka - 39%, wiedza o społeczeństwie - 27%.

Średnie wyniki szkół z egzaminu pisemnego z języka angielskiego Średnie wyniki szkół z egzaminu pisemnego z matematyki Język angielski - ustny Język polski - ustny

     W skali kraju parametry statystyczne wyników egzaminów z poszczególnych przedmiotów dla absolwentów liceum ogólnokształcącego wyniosły: język polski na poziomie podstawowym - 62%, na poziomie rozszerzonym - 62%; matematyka na poziomie podstawowym - 61%, na poziomie rozszerzonym - 40%; język angielski na poziomie podstawowym - 77%, na poziomie rozszerzonym - 61%; język niemiecki na poziomie podstawowym - 77%, na poziomie rozszerzonym - 60%; język rosyjski na poziomie podstawowym - 68%, na poziomie rozszerzonym - 63%; biologia - 40%, chemia - 41%, filozofia - 55%, fizyka - 47%, geografia - 44%, historia - 45%, informatyka - 51% i wiedza o społeczeństwie - 30%.
     Piszący po raz pierwszy maturę w nowej formule absolwenci technikum w skali kraju uzyskali następujące wyniki: język polski na poziomie podstawowym - 53%, na poziomie rozszerzonym - 49%; matematyka na poziomie podstawowym - 46%, na poziomie rozszerzonym - 13%; język angielski na poziomie podstawowym - 61%, na poziomie rozszerzonym - 39%; język niemiecki na poziomie podstawowym - 63%, na poziomie rozszerzonym - 38%; język rosyjski na poziomie podstawowym - 54%, na poziomie rozszerzonym - 39%; biologia - 15%, chemia - 13%, filozofia - 27%, fizyka - 24%, geografia - 32%, historia - 26%, informatyka - 28% i wiedza o społeczeństwie - 16%.
Jak widać powyżej, średnie w liceach są dużo lepsze, na co wpływa przede wszystkim fakt, iż absolwenci technikum skupiają się głównie na jak najlepszym zaliczeniu egzaminów zawodowych, a w konsekwencji zdobycia dobrej pozycji wyjściowej na rynku pracy. To jest dla nich najważniejsze, choć z drugiej strony dziwią słabe ich wyniki np. z informatyki, którą we współczesnym świecie można traktować jako przedmiot zawodowy, a wiedza z jej zakresu przydaje się przy wykonywaniu niemal każdego zawodu.  
     W skali województwa kujawsko-pomorskiego średnie wyniki przedstawiają się następująco: język polski na poziomie podstawowym - 59%, na poziomie rozszerzonym - 57%; matematyka na poziomie podstawowym - 55%, na poziomie rozszerzonym - 29%; język angielski na poziomie podstawowym - 69%, na poziomie rozszerzonym - 54%; język niemiecki na poziomie podstawowym - 68%, na poziomie rozszerzonym - 51%; język rosyjski na poziomie podstawowym - 54%, na poziomie rozszerzonym - 54%; biologia - 33%, chemia - 38%, filozofia - 47%, fizyka - 41%, geografia - 38%, historia - 41%, informatyka - 48% i wiedza o społeczeństwie - 25%.
     W powiecie żnińskim do matury przystąpiło 349 absolwentów. Egzaminy zdało 250 abiturientów, co daje 72% zdawalności. W powiecie nakielskim maturę pisało 427 absolwentów, przy czym zdało 307 osób, co również przełożyło się na 72% zdawalności. Nie ulega poprawie zdawalność pisemnej matury z matematyki, która sprawiła najwięcej problemów zarówno absolwentom szkół ponadgimnazjalnych z powiatu żnińskiego, jak i nakielskiego. Procent zdawalności z tego przedmiotu uległ nawet pogorszeniu w stosunku do ubiegłego roku. W powiecie żnińskim egzamin z matematyki zdało 73% maturzystów (przed rokiem 76%), a w powiecie nakielskim 74% (przed rokiem 78%).
W powiecie żnińskim w części pisemnej z przedmiotów obowiązkowych na poziomie podstawowym absolwenci uzyskali wyniki: język polski - 59%, matematyka - 48%, język angielski - 66%, język niemiecki - 56%, natomiast w powiecie nakielskim wyniki przedstawiają się następująco: język polski - 59%, matematyka - 47%, język angielski - 69%, język niemiecki - 65%.
     Średnie wyniki w części pisemnej z przedmiotów dodatkowo wybranych na poziomie rozszerzonym w powiecie żnińskim ukształtowały się następująco: biologia - 28%, chemia - 31%, geografia - 33%, historia - 43%, język angielski - 49%, język polski - 62%, matematyka - 22%, wiedza o społeczeństwie - 19%. W powiecie nakielskim na egzaminach pisemnych z przedmiotów dodatkowo wybranych na poziomie rozszerzonym absolwenci uzyskali wyniki: biologia - 32%, chemia - 27%, geografia - 36%, historia - 35%, język angielski - 47%, język polski - 57%, matematyka - 19%, wiedza o społeczeństwie - 31%.
     POWIAT ŻNIŃSKI
     Do egzaminu maturalnego w I Liceum Ogólnokształcącym im. Braci Śniadeckich w Żninie przystąpiło 150 tegorocznych absolwentów klas trzecich. Zdający otrzymał świadectwo dojrzałości, jeżeli przystąpił do wszystkich egzaminów z przedmiotów obowiązkowych i je zdał (otrzymał co najmniej 30%) oraz przystąpił do egzaminu z co najmniej jednego przedmiotu dodatkowego i egzamin ten nie został unieważniony. Obowiązkowe egzaminy pisemne z języka polskiego, języka obcego i matematyki uczniowie zdawali na poziomie podstawowym. Egzaminy ustne z języka polskiego i obcego abiturienci zdawali bez określenia poziomu, natomiast egzaminy pisemne z przedmiotów dodatkowych zdawali tylko na poziomie rozszerzonym.
     Egzamin pisemny z języka polskiego zdali wszyscy absolwenci, a średni wynik wyniósł 65,45%. Egzamin ustny z języka polskiego również zdali wszyscy uczniowie, uzyskując średni wynik 74,55%. Egzamin pisemny z języka angielskiego zdawało 147 abiturientów, z których zdało 144 (97,95%), a średni wynik wyniósł 75,34%. Do egzaminu ustnego z tego języka przystąpiło 146 uczniów, z których 1 nie zdał, a średni wynik to 74,26%. Do egzaminu pisemnego z języka niemieckiego przystąpiło 3 uczniów; wszyscy zdali, uzyskując wynik 67,33%. Egzamin ustny z języka niemieckiego również zdali wszyscy trzej absolwenci, a ich średni wynik z tego przedmiotu to 56,67%. Egzaminu pisemnego z matematyki na 150 uczniów nie zdało 10. Średni wynik z tego przedmiotu wyniósł 62,40%, a zdawalność 93,33%.
     Dodatkowy egzamin z języka polskiego zdawało 25 uczniów, których średnia wyniosła 65,96%. Egzamin dodatkowy z języka angielskiego pisało 52 absolwentów, uzyskując średni wynik 66,81%. Na egzamin dodatkowy z języka niemieckiego zdecydowało się 2 uczniów, którzy osiągnęli średnią 46%. Dodatkowy egzamin z matematyki zdawało 42 uczniów, którzy uzyskali średni wynik 34,81%. Dodatkowy egzamin z biologii pisało 58 uczniów, a ich średni wynik to 32,76%. Na dodatkowy egzamin z chemii zdecydowało się 41 absolwentów, którzy osiągnęli wynik 31,88%. Do egzaminu dodatkowego z fizyki podeszło 27 uczniów, uzyskując średnią 31,89%. Egzamin dodatkowy z geografii zdawało 24 uczniów, a ich wynik z tego przedmiotu to 39,71%. Egzamin dodatkowy z historii wybrało 8 uczniów, których średnia wyniosła 53%. Dodatkowy egzamin z języka francuskiego wybrała 1 osoba i zdała go na 54%. Na dodatkowy egzamin z informatyki zdecydowało się 4 absolwentów, a ich średnia wyniosła 14%. Dodatkowy egzamin z wiedzy o społeczeństwie zdawało 20 uczniów, którzy uzyskali średnią na poziomie 22,10%.
W żnińskim LO w części pisemnej z języka polskiego na 100% na poziomie podstawowym zdał 1 uczeń, a na poziomie rozszerzonym 2 uczniów. Z kolei w części ustnej z tego przedmiotu bez określenia poziomu na 100% zdało 22 abiturientów. Z języka angielskiego część pisemną na poziomie podstawowym na 100% zaliczyło 15 absolwentów, natomiast na poziomie rozszerzonym 1 absolwent. Część ustną z tego przedmiotu bez określenia poziomu na 100% zdało 20 abiturientów. Z matematyki część pisemną na poziomie podstawowym na 100% zdało 3 uczniów, a na poziomie rozszerzonym 1 uczeń.
     Zdawalność procentowa egzaminu maturalnego w I LO w Żninie wyniosła 91,33%.
     W Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych im. Marii Karłowskiej w Żninie egzamin dojrzałości pisało 43 absolwentów, z których nie zdały 3 osoby, natomiast 9 ma prawo do poprawki w sierpniu. Największą trudność sprawiła uczniom matematyka. Z tym przedmiotem nie poradziło sobie 11 osób.
     Z przedmiotów obowiązkowych abiturienci osiągnęli następującą zdawalność: język niemiecki w części pisemnej i ustnej - 100%; język angielski w części pisemnej - 95%, w części ustnej - 97%; język polski w części pisemnej 98%, w części ustnej 100%; matematyka 74%.
     Średni wynik egzaminu pisemnego z języka polskiego wyniósł 51%, a z części ustnej 45%. Z języka angielskiego średni wynik z części pisemnej wyniósł 63%, a z części ustnej 59%. Średni wynik egzaminu pisemnego z języka niemieckiego to 51%, a z części ustnej 50%. Abiturienci z egzaminu pisemnego z matematyki osiągnęli średni wynik na poziomie 41%.
     Poza tym uczniowie wybierali jeden przedmiot jako rozszerzony, ale wynik z tego egzaminu, jak już wspomniano wyżej, nie wpływał na zdanie egzaminu dojrzałości. Wybierając dwa przedmioty dodatkowe, nie musieli wskazywać tego, który jest obowiązkowy. Uczniowie ZSP w Żninie wybierali na poziomie rozszerzonym: matematykę, język angielski, informatykę, geografię, biologię i wiedzę o społeczeństwie. Najlepszy średni wynik osiągnęli z języka angielskiego, który ukształtował się na poziomie 50%.
     Ze wstępnych analiz obowiązkowych egzaminów dojrzałości wynika, że najlepiej na maturze wypadli Szymon Sip z technikum mechanicznego oraz Patryk Grzechowiak z technikum informatycznego.
Procentowa zdawalność matury w ZSP w Żninie wyniosła 72,1%.
     W Zespole Szkół Ekonomiczno-Handlowych w Żninie do egzaminu dojrzałości przystąpiło 65 absolwentów. Egzamin pisemny i ustny z języka polskiego zdali wszyscy absolwenci, osiągając odpowiednio średnie wyniki na poziomie 57,66% i 55,8%. Do egzaminu pisemnego i ustnego z języka niemieckiego przystąpiło 12 osób, które także osiągnęły 100% zdawalności, a ich średnie wyniki to odpowiednio 60,7% i 77,75%. Egzamin pisemny z języka angielskiego zdawało 53 abiturientów, z których zdało 50, co oznacza 94% zdawalności, a osiągnęli średni wynik 55,47%.
     Do egzaminu ustnego z tego języka przystąpiło 53 uczniów, z których 51 zdało, co kształtuje zdawalność na poziomie 96%, a średni wynik to 51,51%. Egzamin pisemny z matematyki na 65 osób zdały 33, zatem zdawalność wyniosła 51%, przy średnim wyniku 36,18% wszystkich uczniów. Jedynie z tego przedmiotu będą egzaminy poprawkowe i jeśli przebiegną one pomyślnie poziom zdawalności matury w ekonomiku wyniesie 98%. Prawo do poprawki ma 30 absolwentów.
     Dodatkowy egzamin na poziomie rozszerzonym z języka niemieckiego zdawał 1 uczeń, z języka angielskiego 30, z matematyki 3, z biologii 2, z geografii 36, z historii 4, z wiedzy o społeczeństwie 1.
     Procentowa zdawalność egzaminu dojrzałości w ZSE-H wyniosła 50%. Uczniowie, którzy najlepiej zdali maturę: Hubert Smarul, Anna Chełminiak, Katarzyna Januchowska, Adrian Piątek, Piotr Koperski.
     W Zespole Szkół Niepublicznych w Gąsawie do egzaminu dojrzałości przystąpili uczniowie Niepublicznego Liceum Ogólnokształcącego o profilu sportowo-obronnym oraz ostatnie klasy Publicznego Technikum.
     Z LO maturę pisało 11 uczniów, z czego 7 zdało, a 4 jest uprawnionych do poprawki w sierpniu. Z języka angielskiego nie zdała 1 osoba, a z matematyki 3 (wszystkim zabrakło 1 pkt).
     Część ustną z języka polskiego zdało 11 uczniów, osiągając średnią na poziomie 47%. Najlepszy wynik uzyskał Miłosz Gratkowski - 60%. Egzamin ustny z języka angielskiego zdało 11 uczniów ze średnim wynikiem 66%. Najlepiej zdali Hubert Chmura - 97%, Miłosz Gratkowski - 93% i Dawid Gwiazda - 90%.
     Jeśli chodzi o egzaminy pisemne, to z języka polskiego zdali wszyscy, osiągając średni wynik 54%. Najlepiej napisał Krzysztof Braciszewski - 70%. W części pisemnej egzamin z języka angielskiego zdało 10 osób ze średnią 62%. Najlepsze wyniki uzyskali Hubert Chmura - 94% i Dawid Gwiazda - 82%. Z matematyki zdało 8 osób, które uzyskały średni wynik na poziomie 41%. Najlepsi okazali się Miłosz Gratkowski i Hubert Chmura - po 58%.
Na poziomie rozszerzonym uczniowie zdawali: geografię - 2 uczniów ze średnim wynikiem 30%; wiedzę o społeczeństwie - 5 osób ze średnim wynikiem 19,4%; język angielski - 4 uczniów ze średnim wynikiem 32%.
Z LO najlepiej maturę zdał Hubert Chmura, uzyskując z przedmiotów obowiązkowych w części ustnej egzaminu z języka polskiego 45%, języka angielskiego 97%; w części pisemnej egzaminu na poziomie podstawowym z języka polskiego 50%, z języka angielskiego 94%, z matematyki 58% oraz z przedmiotów dodatkowych w części pisemnej na poziomie rozszerzonym z języka angielskiego 42%.
     Z Publicznego Technikum do egzaminu dojrzałości przystąpiło 25 osób, z których zdało 10, natomiast 2 musi powtórzyć maturę za rok, ponieważ nie zdali dwóch przedmiotów; 13 abiturientów ma możliwość przystąpienia do poprawki z matematyki w sierpniu.
     W części pisemnej język polski zdały 24 osoby (96%), uzyskując średni wynik 44%. Najlepszy wynik uzyskała Daria Świtała - 69%. Taki sam poziom zdawalności z języka polskiego uczniowie osiągnęli z egzaminu ustnego, gdzie średni wynik to 49%. Najlepszy wynik uzyskała Aleksandra Lewandowska - 85%. Do egzaminu pisemnego z języka angielskiego przystąpiły 22 osoby i wszystkie zdały, uzyskując średni wynik na poziomie 68%. Najlepsze wyniki uzyskali Władysław Stawicki - 96% i Weronika Maciejewska - 90%. Do części ustnej z tego przedmiotu przystąpiły również 22 osoby, z których 20 zdało (91%), uzyskując średni wynik 64%. Najlepsze wyniki uzyskali Olimpia Kasprzyk - 100% i Rafał Ciążyński - 100%. Egzamin pisemny z języka niemieckiego zdawało 3 uczniów i wszyscy zdali, osiągając średni wynik 49,3%. Najlepiej napisał Jakub Jasiurkowski - 52%. Wszyscy zdali też cześć ustną z tego języka ze średnim wynikiem 41%. Najlepszy okazał się ponownie Jakub Jasiurkowski - 57%. Zdawalność egzaminu pisemnego z matematyki wyniosła 48%, a średni wynik to 28,6%. Najlepszy był Łukasz Chmielewski - 74%.
Na poziomie rozszerzonym z dodatkowych przedmiotów 11 abiturientów zdawało geografię, a ich średnia wyniosła 26%. Najlepszy wynik uzyskała Olimpia Kasprzyk - 50%. Biologię zdawało 8 uczniów, uzyskując średni wynik 14%. Najlepszy wynik uzyskał Łukasz Chmielewski - 27%. Do egzaminu z języka angielskiego przystąpiło 8 osób, którzy osiągnęli średni wynik 27%. Najlepszy wynik uzyskał Mariusz Majchrzak - 40%. Język niemiecki zdawał tylko Władysław Stawicki, który osiągnął wynik na poziomie 82%.
     Egzamin maturalny z technikum rolniczego najlepiej napisał Łukasz Chmielewski, który uzyskał w części ustnej z języka polskiego - 80%, z języka angielskiego - 70%; w części pisemnej z języka polskiego - 57%, z języka angielskiego - 84%, z matematyki - 74%, z biologii (przedmiot dodatkowy na poziomie rozszerzonym) - 27% Z technikum hotelarskiego najlepiej zdał Władysław Stawicki, który uzyskał w części ustnej z języka polskiego - 70%, z języka angielskiego - 87%; w części pisemnej z języka polskiego - 54%, z języka angielskiego - 96%, z matematyki - 30%; z przedmiotów dodatkowych na poziomie rozszerzonym - język niemiecki - 82%, geografia - 33%. Podobne wyniki uzyskała Aleksandra Lewandowska i Olimpia Kasprzyk.
     W Zespole Szkół Niepublicznych im. Jana Szatowskiego w Janowcu Wielkopolskim maturę zdawało 29 absolwentów Liceum Ogólnokształcącego. Świadectwa dojrzałości otrzymało 26 uczniów, co oznacza 89,7% zdawalności. W sierpniu do egzaminu poprawkowego może przystąpić 2 uczniów.
     Egzamin pisemny z języka polskiego zdali wszyscy abiturienci, którzy osiągnęli średni wynik 65%. Egzamin ustny z języka polskiego również zdali wszyscy uczniowie, uzyskując średni wynik 63,1%. Egzamin pisemny z języka angielskiego zdawało 29 osób, z których zdało 28 (96,6%), a średni wynik wyniósł 64,6%. Do egzaminu ustnego z tego języka także przystąpili wszyscy absolwenci, którzy zdali w komplecie, osiągając średni wynik 55,6%. Egzaminu pisemnego z matematyki na 29 uczniów nie zdało 3, a średni wynik z tego przedmiotu wyniósł 50%, przy zdawalności na poziomie 89,7%.
     Dodatkowy egzamin z języka polskiego zdawał 1 uczeń, który osiągnął wynik 50%. Egzamin dodatkowy z języka angielskiego pisało 7 absolwentów, uzyskując średni wynik 32,3%. Na egzamin dodatkowy z matematyki zdecydowało się 13 uczniów, którzy osiągnęli średnią 9,33%. Dodatkowy egzamin z biologii pisała 1 osoba, uzyskując wynik 27%. Do egzaminu dodatkowego z geografii podeszło 23 uczniów, a ich średnia to 34,7%. Dodatkowy egzamin z wiedzy o społeczeństwie zdawał 1 absolwent, który osiągnął wynik 28%.
     Najlepsze wyniki uzyskali: Dominik Prosianowski, Joanna Napierała, Tomasz Posłuszny, Joanna Skowrońska.
     W tym roku w Zespole Szkół Niepublicznych w Piechcinie (dawniej Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych), do egzaminu dojrzałości przystąpili pierwsi absolwenci tej placówki, dla której organem prowadzącym jest Pałuckie Stowarzyszenie Przyszłość. Maturę zdawało 8 uczniów z technikum zawodowego o kierunku technik logistyk.
     Egzamin pisemny z języka polskiego zdało 8 absolwentów, osiągając średni wynik na poziomie 55%. Do egzaminu ustnego z języka polskiego przystąpiło 7 uczniów, uzyskując średni wynik 65%. Egzamin pisemny z języka angielskiego zdawało 7 abiturientów, z których zdali wszyscy, a średni wynik to 50%. Do egzaminu ustnego z tego języka przystąpiło także 7 uczniów, z których 1 nie zdał, a średni wynik to 45%. Egzamin pisemny z języka rosyjskiego pisał 1 absolwent, zdając go na 100%, w części ustnej osiągnął 35%. Egzaminu pisemnego z matematyki na 8 uczniów nie zdało 2, średni wynik z tego przedmiotu wyniósł 35%, a zdawalność 75%.
Wszyscy absolwenci ZSN w Piechcinie jako dodatkowy przedmiot na poziomie rozszerzonym wybrali geografię, a średni wynik przez nich osiągnięty to 45%.
     W Zespole Szkół nr 1 w Barcinie egzamin maturalny zdawało 6 uczniów tamtejszego Liceum Ogólnokształcącego. Dwoje z nich będzie pisało w sierpniu egzamin poprawkowy z matematyki.
     Egzamin pisemny z języka polskiego zdali wszyscy, osiągając średni wynik 64%. Egzamin ustny z języka polskiego również zdali wszyscy uczniowie, uzyskując średnią na poziomie 90%. Egzamin pisemny z języka angielskiego zdało 6 osób, a średni wynik to 71%. Do egzaminu ustnego z tego języka przystąpiło także 6 uczniów, wszyscy zdali, uzyskując średni wynik 86%. Egzaminu pisemnego z matematyki na 6 uczniów nie zdało 2, a średni wynik, jaki osiągnęli to 52%.
     Na poziomie rozszerzonym z dodatkowych przedmiotów uczniowie osiągnęli następujące średnie wyniki: język polski - 78%, matematyka - 16%, język angielski 76%, geografia 55%.
Najwyższe wyniki na maturze uzyskali: z języka angielskiego 94% (Mateusz Kowalczyk, Patryk Paliwoda), z matematyki 94% - Michał Kozłowski; z egzaminów ustnych Mateusz Kowalczyk - 100% język polski i 100% język angielski.
     POWIAT NAKIELSKI
     Do egzaminu dojrzałości w Liceum Ogólnokształcącym im. Stanisława Wyspiańskiego w Szubinie przystąpiło 46 absolwentów, z których matury nie zdało zaledwie 3 uczniów, przy czym 2 z nich jest uprawnionych do sierpniowej poprawki.
     Egzamin pisemny z języka polskiego zdali wszyscy abiturienci osiągnęli średni wynik 63%. Egzaminu ustnego z języka polskiego nie zdał jeden uczeń spośród 46 (97,8%), a średni wynik to 66%. Egzamin pisemny z języka angielskiego zdawały 44 osoby, z których zdali wszyscy, uzyskując wynik 70%. Do egzaminu ustnego z tego języka także przystąpiło 44 absolwentów, którzy zdali w komplecie, osiągając średni wynik na poziomie 65%. Egzamin pisemny z języka niemieckiego zdały 2 osoby, które osiągnęły średni wynik 91%. Osoby te zdały także egzamin ustny z tego języka, a ich średnia wyniosła 82%. Egzaminu pisemnego z matematyki na 46 uczniów nie zdało 3 (zdawalność 93,5%), a średni wynik z tego przedmiotu wyniósł 61%.
     Najczęściej zdawanymi przedmiotami dodatkowymi na poziomie rozszerzonym były: język polski, biologia, geografia, język angielski, ale uczniowie wybierali także historię, wiedzę o społeczeństwie i fizykę.
     W Zespole Szkół Technicznych w Kcyni do matury przystąpiło 16 abiturientów miejscowego Technikum Ekonomiczno-Informatycznego. Zdawalność ukształtowała się na poziomie 68,8%
     Egzamin pisemny z języka polskiego zdali wszyscy uczniowie, którzy osiągnęli średni wynik 60,3%. Egzamin ustny z języka polskiego także zdali wszyscy, uzyskując średni wynik 55,0%. Egzamin pisemny z języka angielskiego zdawały 3 osoby, z których 1 nie zdała, a średni wynik to 45,3%. Do egzaminu ustnego z tego języka także przystąpiło 3 absolwentów, którzy zdali w komplecie, osiągając średni wynik na poziomie 58,7%. Egzamin pisemny z języka niemieckiego zdało w komplecie 13 absolwentów, którzy uzyskali średni wynik 63,5%. Osoby te zdały także egzamin ustny z tego języka, a ich średnia wyniosła 69,5%. Egzaminu pisemnego z matematyki na 16 uczniów nie zdało 4 (zdawalność 75%), a średni wynik z tego przedmiotu wyniósł 46%.
     Jako dodatkowy egzamin z matematyki na poziomie rozszerzonym zdawało 4 abiturientów, których średnia wyniosła 10,0%. Egzamin dodatkowy z geografii zdawało 12 uczniów, a ich średni wynik z tego przedmiotu to 29,9%. Na dodatkowy egzamin z informatyki zdecydowała się 1 osoba, która zaliczyła go na 46,0%.
     W Zespole Szkół Ogólnokształcących w Kcyni egzamin dojrzałości zdawało 19 absolwentów tamtejszego Liceum Ogólnokształcącego im. Karola Libelta. Zdawalność wyniosła 63,2%.
     Do egzaminu pisemnego z języka polskiego przystąpiło 18 uczniów, z których zdali wszyscy, osiągając średni wynik 60,0%. Część ustną zdawało 19 osób, z których 1 nie zdała, a średni wynik wyniósł 79,5%. Egzamin pisemny z języka angielskiego zdawało 12 abiturientów, z których 1 osoba nie zdała (zdawalność 92%), a średni wynik wyniósł 58,0%. Do egzaminu ustnego z tego języka przystąpiło 13 uczniów, z których 1 nie zdał, a średni wynik to 61,2%.      Do egzaminu pisemnego z języka niemieckiego przystąpiło 6 absolwentów; wszyscy zdali, uzyskując wynik 57,0%. Egzamin ustny z języka niemieckiego również zdało wszystkich 6 absolwentów, a ich średni wynik z tego przedmiotu to 59,3%. Egzaminu pisemnego z matematyki na 18 uczniów nie zdało 6. Średni wynik z tego przedmiotu wyniósł 41,7%, a zdawalność 67%.
     Dodatkowy egzamin z języka polskiego zdawał 1 uczeń, który osiągnął wynik 73,0%. Egzamin dodatkowy z języka angielskiego pisało 4 absolwentów, uzyskując średni wynik 32,0%. Na egzamin dodatkowy z matematyki zdecydowała się 1 osoba, która osiągnęła wynik 44,0%. Dodatkowy egzamin z biologii pisało 9 uczniów, uzyskując wynik 11,6%. Do egzaminu dodatkowego z geografii podeszło 6 uczniów, a ich średnia to 56,3%. Dodatkowy egzamin z wiedzy o społeczeństwie zdawało 3 absolwentów, którzy osiągnęli średni wynik 25,7%.
     Nie udało nam się uzyskać wyników z Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych im. Emila Chroboczka w Szubinie
     POZYTYWNIE I NA MIARĘ MOŻLIWOŚCI
     Wicedyrektor Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Żninie Alina Frankowska zwróciła uwagę, iż tegoroczna matura nie należała do najłatwiejszych, zwłaszcza że po raz pierwszy uczniowie techników zdawali nową formułę z języka polskiego ustnego (bez prezentacji) i musieli wybrać jakiś przedmiot zdawany na poziomie rozszerzonym. - Zauważamy, że przy obecnym systemie uzyskiwania kwalifikacji zawodowych, matura w technikum schodzi na drugi plan. Naszym absolwentom zależy przede wszystkim na pozytywnych wynikach egzaminów zawodowych. Inaczej niż w przypadku absolwentów LO, fach w ręku i możliwość podjęcia intratnej pracy jest dla nich priorytetem. Ważne jest przy tym, że mimo tej tendencji, zdawalność naszych maturzystów jest wyższa niż w kraju. Zdawalność egzaminu maturalnego wśród absolwentów technikum w tym roku wynosi w kraju 68,4%.
     Zadowolenia z wyników, wyłączając matematykę, nie ukrywa również dyrektor Zespołu Szkół Ekonomiczno-Handlowych w Żninie Tomasz Ratajczak, podkreślając, iż zostały zdane praktycznie w 100%. Dyrektor już dziś myśli o poprawie wyników z pięty achillesowej uczniów, jaką jest królowa nauk. - Wszystkie egzaminy poprawkowe dotyczą jedynie matematyki i po ich zdaniu 98% uczniów szkoły może otrzymać świadectwa maturalne. W celu poprawy wyników egzaminu maturalnego z matematyki zostaną wprowadzone zajęcia dodatkowe z tego przedmiotu (być może finansowane ze środków unijnych). Gwarancją powodzenia tych zajęć jest większe zainteresowanie ze strony uczniów, a przede wszystkim większa frekwencja na dodatkowych zajęciach, które w tym roku zupełnie nieodpłatnie (w ramach 19 godziny) były prowadzone przez nauczycieli uczących przedmiotu matematyka.
     Wynikami matur w Zespole Szkół Niepublicznych w Gąsawie nie była zaskoczona dyrektor Grażyna Mielcarzewicz, która z optymizmem spogląda również na egzamin poprawkowy. - Z wyników w LO jestem zadowolona. Czworo uczniów będzie zdawało poprawkę. Wynik ich trochę zaskoczył, 1 punkt zdecydował, że muszą powtarzać egzamin w sierpniu. Musimy jeszcze popracować nad średnim wynikiem. Uważam, że ci uczniowie uzyskali dobre wyniki, adekwatne do ich możliwości. Uważam, że z technikum 10 osób ma szansę w sierpniu poprawić wynik, a więc uzyskalibyśmy wynik na poziomie 80%. Wyniki mnie nie zaskoczyły, ponieważ próby, różne diagnozy, które były przeprowadzane pokazały podobny wynik. Podsumowując: wyniki z matematyki uważam, że są zbyt niskie i nie odzwierciedlają możliwości uczniów.
     Z wyników swoich absolwentów zadowolony jest Grzegorz Piechowiak - dyrektor Zespołu Szkół Niepublicznych w Janowcu Wielkopolskim, podkreślając, iż jest to efekt systematycznej pracy na zajęciach dodatkowych. - Wyniki tegorocznej matury oceniam jako bardzo dobre. Wszystkie wskaźniki zdawalności tj. ogółem, jak i z poszczególnych przedmiotów obowiązkowych nasi absolwenci osiągnęli na poziomie wyższym od wskaźników krajowych i województwa kujawsko-pomorskiego. Znacznie wzrosły również średnie wyniki egzaminów pisemnych, z języka polskiego, przekracza on również średnią województwa kujawsko-pomorskiego. Najtrudniejsza okazała się matematyka. Z trójki uczniów, którzy nie zdali matematyki, dwóch ma szansę na poprawkę w sierpniu. Ten bardzo dobry wynik osiągnęliśmy dzięki pracy nauczycieli i uczniów w ramach prowadzonych systematycznie od dwóch lat zajęć dodatkowych ze wszystkich przedmiotów. Myślę, że kontynuacja tych zajęć przyczyni się w latach następnych do dalszej poprawy zarówno zdawalności, jak i średnich wyników uzyskiwanych na egzaminie maturalnym.
     - Wyniki tegorocznej matury oceniam jako zadowalające ze względu na możliwości uczniów, którzy osiągnęli wyższe wyniki niż na egzaminie gimnazjalnym, co oznacza wzrost edukacyjnej wartości dodanej - poinformowała dyrektor Zespołu Szkół Niepublicznych w Piechcinie Renata Koszczewska-Smutek.
     Dyrektor Zespołu Szkół nr 1 w Barcinie Marzena Wolska podkreśliła, że wobec niewielkiej liczby abiturientów trudno ocenić wyniki z matur. - Jak w całym kraju najsłabiej wypadła matematyka. Mieliśmy problem z wysoką absencją dwojga uczniów w trakcie roku szkolnego i to się odzwierciedliło w wynikach maturalnych. Mamy w klasie ucznia z Zespołem Aspergera, który bardzo dobrze zdał wszystkie egzaminy z wyjątkiem matematyki. Pod koniec lipca zaczniemy przygotowanie do matury poprawkowej - uczeń będzie pracował pod okiem nauczyciela w szkole. Nie można mówić o zdawalności bez uwzględnienia wyników z egzaminów poprawkowych. Bardzo dobrze wypadły natomiast wyniki z przedmiotów dodatkowych, które uczniowie wybierali na poziomie rozszerzonym.
     W Liceum Ogólnokształcącym w Szubinie radość zapanowała przede wszystkim z poziomu zdawalności i średniego wyniku z matematyki.
     - Jestem bardzo zadowolona z wyników tegorocznej matury, ponieważ jej zdawalność wynosi 93,5%, a mamy nadzieję, że zdawalność będzie na jeszcze wyższym poziomie po sierpniowych poprawkach. Niezmiernie cieszy nas wynik matury z matematyki, który jest wyższy o około 20 punktów procentowych w stosunku do ubiegłego roku. Wyniki z języka polskiego są jak zwykle na wysokim poziomie. Przedmioty dodatkowe zdawane na poziomie rozszerzonym uczniowie wybierali w zależności od zainteresowań i przydatności w procesie rekrutacji na wybrane kierunki studiów. Wszystkim tegorocznym abiturientom życzę dostania się na wymarzony kierunek studiów wyższych i realizacji dalszych planów edukacyjnych i osobistych - podsumowała dyrektor Elżbieta Kłosowska-Hilscher.

Bartosz Woźniak

Pałuki nr 1274 (28/2016)