Przez dwa lata dodatkowe godziny matematyki i języka angielskiego

Podstawówka im. Jana Czochralskiego jest jedynym reprezentantem powiatu nakielskiego. - Na pewno realizując zajęcia uczniowie rozwiną się w tym zakresie, na co bardzo liczymy. (...) Mamy wobec tego projektu ogromne oczekiwania - mówi Aleksandra Doiczman, dyrektorka kcyńskiej podstawówki.

Klucz do uczenia 3.0 to projekt przygotowany przez wojewódzkich samorządowców. Bierze w nim udział 31 samorządów miejskich i gminnych. Sześciomilionowy budżet pochodzi z programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Kujaw i Pomorza na lata 2021-2027.

Tak na stronie internetowej opowiada o nim marszałek Piotr Całbecki: Chodzi między innymi o wyrównywanie szans edukacyjnych i podniesienie poziomu kształcenia także w mniejszych miejscowościach, ale nie tylko. Zależy nam też, by finansowane w ten sposób zajęcia kształtowały w młodych ludziach kreatywność, umiejętność uczenia się i krytycznej analizy rzeczywistości oraz kompetencje społeczne.

Uroczystość wręczenia umów partnerom odbyła się 27 czerwca. Wśród 50 szkół podstawowych znalazła się jedna z Kcyni. To Szkoła Podstawowa im. Jana Czochralskiego. - Realizacja projektu przewiduje między innymi zajęcia dodatkowe z języka angielskiego, kreatywne warsztaty w języku angielskim, zajęcia dodatkowe z matematyki, mistrzowie matematyki efektywna nauka, warsztaty z kompetencji społecznych i społeczno-emocjonalnych – wyjaśnia kierownik referatu oświaty Rafał Woźniak.

Zajęcia dodatkowe i warsztaty kierowane są do uczniów klas siódmych i ósmych oraz nauczycieli. Dwuletni projekt zacznie funkcjonować we wrześniu.

- Na pewno realizując zajęcia uczniowie rozwiną się w tym zakresie, na co bardzo liczymy. Powinno to wpłynąć na wyniki egzaminów, gdyż wiedzę pogłębia umiejętność aktywnego uczenia się bądź prawidłowe zarządzanie własnym czasem. Mamy wobec tego projektu ogromne oczekiwania – ocenia założenia Aleksandra Doiczman, dyrektor kcyńskiej placówki.

Więcej szczegółów w papierowym wydaniu tygodnika Pałuki.

Cezary Kucharski